āļ§āļīāļŠāļąāļĒāļāļąāļĻāļāđ āļāļąāļāļāļāļīāļ
  Â
  āļ§āļīāļŠāļąāļĒāļāļąāļĻāļāđ (Vision)
           "āđāļāđāļāļŠāļāļēāļāļąāļāļāļĨāļīāļāđāļāļāļĒāđāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĨāļīāļāļīāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļ āđāļĨāļ°āļāļĢāļīāļĒāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļāļļāļĄāļāļ"
     āļāļąāļāļāļāļīāļ (Mission)
            1. āļāļĨāļīāļāđāļāļāļĒāđāļāļĩāđāđāļāđāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļĢāļīāļĒāļāļĢāļĢāļĄ āļāļģāļāļēāļāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāļāļļāļĄāļāļāļāļĒāđāļēāļāļĒāļąāđāļāļĒāļ·āļ
     2. āļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāļĢāđāļ§āļĄ āļŠāļĢāđāļēāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļļāļāļ āļēāļāļāļāļāļŠāļąāļāļāļĄ āļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļļāļāļāļĢāļĢāļĄ āļāļĢāļīāļĒāļāļĢāļĢāļĄ āļāļģāļāļļāļāļģāļĢāļļāļāļĻāļīāļĨāļāļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄ
     3. āļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāđāļāļāļĒāđ āļāđāļēāļāđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļēāļāļ§āļīāļāļąāļĒāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļēāļāļāļĨāļīāļāļīāļ āļāļēāļĢāđāļāđāļāđāļāļāļāļĒāđāļēāļāļāļĩāđāļāļĩ āļĢāļ§āļĄāļāļąāđāļāļŠāļēāļĒāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļ
     4. āļāļĒāļēāļĒāļāļēāļĢāļāļĨāļīāļāđāļāļāļĒāđāļŦāļĨāļąāļāļāļĢāļīāļāļāļēāļŠāļēāļāļēāļāđāļēāļāđ
          5. āļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļāļĒāļĒāļķāļāļŦāļĨāļąāļāļāļĢāļĢāļĄāļēāļ āļīāļāļēāļĨ āļĄāļĩāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ
     āļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļŦāļĨāļąāļ (Core competencies)
            1. āļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļēāļāļāļĨāļīāļāļīāļ āđāļāļĒāļāļģāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļāļĒāđ āđāļĨāļ°āļāļļāļāļĨāļąāļāļĐāļāļ°āļāļāļāļāļđāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāļāļāļēāļāđāļ§āļāļāļĢāļĢāļĄ āļāļļāļāļāļĢāļĢāļĄ āļāļĢāļīāļĒāļāļĢāļĢāļĄ āļāļēāļĄāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāļāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļĢāļīāļāļēāļĢāļŠāļļāļāļ āļēāļāđāļāļāļļāļĄāļāļ
Â